Президент РФ утвердил список поручений по развитию системы образования и национальной системы квалификаций

19 февраля

Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал перечень поручений по итогам заседания Государственного Совета, состоявшегося 25 декабря 2025 года. Заседание было посвящено проблемам подготовки высококвалифицированных кадров для экономики страны.

Правительству Российской Федерации совместно с Национальным советом при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям поручено обеспечить внесение изменений в законодательство Российской Федерации, предусматривающих:

  • утверждение перечня видов профессиональной деятельности на основе Общероссийского классификатора занятий в целях разработки и актуализации профессиональных стандартов;

  • создание механизма установления взаимосвязей между профессиями, специальностями, направлениями подготовки, квалификациями в системе образования и видами профессиональной деятельности, профессиональными квалификациями в сфере труда;

  • определение понятия «квалификационные характеристики в сфере труда», установление порядка разработки и утверждения таких характеристик.

Правительству Российской Федерации поручено рассмотреть вопрос об осуществлении следующих изменений, касающихся государственной итоговой аттестации, стажировок и дополнительного профессионального образования:

  • обсуждение возможности законодательного закрепления совмещения государственной итоговой аттестации студентов-выпускников вузов с независимой оценкой квалификации;

  • включение в дипломы о среднем профессиональном образовании сведений о результатах прохождения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам в форме демонстрационного экзамена;

  • рассмотрение вопроса о нормативном закреплении понятия «стажёр» и «трудоустройство на стажировку». Признание стажировки видом временных трудовых отношений, предназначенных для приобретения первичных профессиональных навыков и адаптации сотрудника к трудовой деятельности;

  • проведение комплексного анализа систем дополнительного профессионального образования с целью выявления путей повышения их эффективности, включая стимулирование совместных усилий образовательных организаций и работодателей при разработке и реализации дополнительных профессиональных программ.

Национальному совету при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям поручено проанализировать квалификационные требования к уровню образования и опыту сотрудников, выявить несоответствия и сократить чрезмерные ограничения.

Подготовку долговременной стратегии развития образования до 2036 года решено доверить рабочей группе под руководством Национального совета. Одной из задач будет установление приоритетности принципов непрерывного образования на протяжении всей жизни и активное использование инновационных технологий в учебном процессе.