На III Форуме негосударственного образования обсудили вызовы современности и роль национальной системы квалификаций
Низкий уровень безработицы сочетается с острым дефицитом квалифицированных кадров по многим профессиям. Это один из главных вызовов, стоящих перед системой образования. К такому выводу пришли участники III Форума негосударственного образования, состоявшийся 16 февраля 2026 года. Эксперты вновь подтвердили важную роль негосударственного сектора в системной реформе российского образования, отметив, что частные образовательные организации в своей работе все чаще обращаются к инструментам системы квалификаций.
«Всего около 4 млн. 200 тыс. студентов проходят обучение в государственных высших учебных заведениях, где значительная доля бюджетных мест обеспечивается государством. Однако помимо государственных учреждений, существует значительный сегмент частного сектора, включающего примерно треть всех существующих вузов, где учится около 13% общего студенческого контингента. Этот показатель довольно значителен», — сообщил в ходе пленарного заседания министр науки и высшего образования Валерий Фальков в ходе пленарного заседания «О стратегических направлениях развития частного образования». — «Наше общество переживает масштабные изменения, вызванные научно-технологическим прогрессом и цифровой революцией. Все эти процессы ставят перед системой высшего образования серьезные вызовы».
Председатель СПК в сфере образования, доктор педагогических наук, профессор Любовь Духанина отметила, что в ответе на вызовы, стоящие перед современным образованием, уникальную роль играют инструменты Национальной системы квалификаций. «Профессиональные стандарты и независимая оценка квалификаций — ключевые ресурсы, которые позволят вывести частное образование на качественно новый уровень, сделать его более открытым, прозрачным и соответствующим требованиям современного рынка труда. Подтверждение профессиональной квалификации сотрудников через федеральный реестр Минтруда России станет надежным способом продемонстрировать высокое качество и уровень негосударственных образовательных организаций», — сказала Духанина.
Форум продемонстрировал, что негосударственный сектор готов активно участвовать в масштабных реформах, направленных на повышение качества и конкурентоспособности образования. При этом особое внимание было уделено необходимости налаживания устойчивого и эффективного диалога между государственными структурами и частными образовательными организациями. «Диалог между государственными структурами и частными образовательными организациями — залог успешного реформирования, создания единой образовательной среды и повышения доверия к негосударственному образованию», — отметила Духанина.
В пленарном заседании также приняли участие ведущие представители государственных и общественных институтов: Леонид Слуцкий, председатель ЛДПР, председатель Комитета Госдумы по международным делам; Светлана Кочетова, заместитель руководителя Рособрнадзора; Вадим Лобов, президент образовательной корпорации «Синергия»; Эдуард Омаров, первый вице-президент Общероссийской общественной организации малого и среднего предпринимательства «ОПОРА РОССИИ».
Участники пленарного заседания были единодушны в том, что развитие частного образования — ключевой стратегический фактор не только для самой сферы образования, но и для экономического роста страны в целом. Для достижения заявленных целей необходима адаптация образовательных программ к современным запросам работодателей, развитие цифровых компетенций и профессиональных квалификаций, которые обеспечиваются именно через инструменты Национальной системы квалификаций.