Духанина предложила создать рабочую группу по разработке единой методологии проведения ПОА
15 ноября председатель Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования Любовь Духанина приняла участие в совместном заседании общественных советов при Минпросвещения, Минобрнауки и Рособрнадзоре.
Одним из ключевых вопросов заседания стала профессионально-общественная аккредитация — разработка методологии ее проведения и возможности учета результатов в новой модели аккредитации и аккредитационного мониторинга. Участники проанализировали проблемы организации и осуществления ПОА аккредитующими организациями, включенными в реестр Минпросвещения России и Минобрнауки России, обсудили механизмы решения выявленных проблем.
Член Общественного совета при Рособрнадзоре, руководитель Аппарата Российского профессорского собрания Андрей Панарин рассказал о результатах мониторинга организаций, которые занимаются профессионально-общественной аккредитацией. «В настоящее время в Минобрнауки существует заявительный порядок для организаций, желающих заниматься профессионально-общественной аккредитацией», – пояснил он. «На сегодняшний момент насчитывается 121 организация, которая проводит профессионально-общественную аккредитацию вузов. При этом у половины этих организаций отсутствует официальный сайт, на сайтах еще 30 % нет информации, что они проводят профессионально-общественную аккредитацию. Только 25 % таких организаций опубликовали методику проведения аккредитации и информацию о соглашениях с работодателями, на основе которых они проводят аккредитацию», — отметил Панарин.
По словам Панарина, такое состояние дел не позволяет в настоящее время включить в аккредитационный мониторинг показатель, связанный с результатами ПОА. Он предложил регламентировать деятельность организаций, проводящих ПОА, и перевести ее в публичную плоскость.
Председатель СПК в сфере образования Любовь Духанина представила участникам порядок и методику проведения ПОА по видам профессиональной деятельности Совета. Духанина обратила внимание на основные принципы разработанной модели — объективность, достоверность, прозрачность процедуры, высокие требования к аккредитации экспертов. «Для нас крайне важно, чтобы аккредитованные эксперты, проводя ПОА, подключались к тем задачам и направлениям, которые выполняет Совет. Мы ведем отбор кандидатов ПОА. Эксперт ПОА должен пройти обучение по специально разработанной программе, успешную аттестацию и согласование Комиссией СПК. Только наделенный статусом эксперт ПОА, вносится в реестр экспертов. Реестр размещен на официальном сайте СПК в сфере образования, открыт для образовательных организаций и аккредитующих организаций», — отметила Духанина.
Духанина отметила ключевую позицию Совета — не допустить искажения принципов ПОА, утвержденных Национальным советом по профессиональным квалификациям при президенте РФ, сохранить «чистоту» процедуры и использовать ее потенциал для совершенствования системы подготовки кадров.
Общественный совет поддержал предложение Любови Духаниной по созданию рабочей группы по разработке единой методологии проведения ПОА.